学习障碍其实指的智力正常，但是学习能力不高，成绩难提高的现象。现实生活中有很多同学在某一方面不是很擅长，有的语文学不好，有的数学学不好等等情况，所以石家庄家教网总结了学习障碍的类型和解决方法：
一、初中生阅读障碍。阅读障碍是学习陷碍中人数最多的，男生多于女生。这类学生往往记不住字词，听写与拼音困难，或朗读时增字减字，写作文语言干巴巴，阅读速度特别侣，逐字地阅读。他们在下模和玩电脑游戏方面头脑很灵，但在读书和写作业及听讲方面效果极差。家长应给予极大的警惕，因为这类孩子由于不能有效地阅读，随着年级增加，会在各门功课上都出现困难。
二、初中生书写障碍。如写作业十分粗心，经常多一撇少一横，把答案抄错。有时难题可以解出来，简单的计算题却错了。 他们的眼睛被称为懒惰的眼睛，阁掉许多明显的信息。这种人学习时视而不见，考试时竞然可以把整个题丢掉，事后他们说自己没看见这道题。这种孩子最易受到老师和家长的误解，因为大人认为他们学习态度有问题是故意的，要给予惩罚。其实这是一种特殊的学习能力障碍。只有进行有关的视力知觉训练就可以见成效。
三、初中生数学障碍，又叫非语言学习障碍。这类孩子在机械图形与数学任务上能力落后，这类孩子记不住人脸的图形，交往能力差。在运动和机械记忆方面有困难。他们可能爱读书，也会讲故事，可解决图形式的逻辑思维任务和空间想象能力差，学习时较为刻板，不能将新学习操作应用到新环境中。家长应重视逻辑推理能力的开发，在空间想象力和数量关系方面进行培养，要利用孩子的语言优势进行教育。
相关阅读：初中生该如何克服学习障碍http://www.xuedasjz.com/zhongkao/czxxff/201410182452.html
学习障碍其实指的智力正常，但是学习能力不高，成绩难提高的现象。现实生活中有很多同学在某一方面不是很擅长，有的语文学不好，有的数学学不好等等情况，所以石家庄家教网总结了学习障碍的类型和解决方法：
一、初中生阅读障碍。阅读障碍是学习陷碍中人数最多的，男生多于女生。这类学生往往记不住字词，听写与拼音困难，或朗读时增字减字，写作文语言干巴巴，阅读速度特别侣，逐字地阅读。他们在下模和玩电脑游戏方面头脑很灵，但在读书和写作业及听讲方面效果极差。家长应给予极大的警惕，因为这类孩子由于不能有效地阅读，随着年级增加，会在各门功课上都出现困难。
二、初中生书写障碍。如写作业十分粗心，经常多一撇少一横，把答案抄错。有时难题可以解出来，简单的计算题却错了。 他们的眼睛被称为懒惰的眼睛，阁掉许多明显的信息。这种人学习时视而不见，考试时竞然可以把整个题丢掉，事后他们说自己没看见这道题。这种孩子最易受到老师和家长的误解，因为大人认为他们学习态度有问题是故意的，要给予惩罚。其实这是一种特殊的学习能力障碍。只有进行有关的视力知觉训练就可以见成效。
三、初中生数学障碍，又叫非语言学习障碍。这类孩子在机械图形与数学任务上能力落后，这类孩子记不住人脸的图形，交往能力差。在运动和机械记忆方面有困难。他们可能爱读书，也会讲故事，可解决图形式的逻辑思维任务和空间想象能力差，学习时较为刻板，不能将新学习操作应用到新环境中。家长应重视逻辑推理能力的开发，在空间想象力和数量关系方面进行培养，要利用孩子的语言优势进行教育。
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