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主题:家长也要接受“早教”

发表于2013-04-12

“家长可以选择灵健康活的时间带孩子来上课健康,同时陪伴孩子一起接身体受早教。与传统意义的人类意识地开发孩子的潜能[url=http://poi.mapbar.com/chongzuo/MAPRSWZPCRQPTWJITAQEJ]高血压[/url识地开发孩子的潜能。”

掌握幼儿大脑

发育黄金期

众所周知,目前很多家庭因为夫妻双方都很忙,会把孩子托付给长辈、保姆等,更有甚者把孩子全托给托儿所或幼儿园。虽然在吃、穿、住上尽量在物质上给予最好的要求,但其实这样一来极大地减少了增进与孩子交流沟通的机会,是不可取的。

在人们的传统观念里,小学是正式教育的开始。比这更早的也就是幼儿园了,而幼儿园的教育一般是从3到4岁开始。金宝贝老师告诉记者,在早教理论中,从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了,幼儿大脑发展的黄金时期是0—3岁。金宝贝实行分龄教育,针对0—3岁幼儿,依据不同年龄和不同的教育需求,有系统、有步骤地教育家长和幼儿。经过早教的孩子到了幼儿园就明显感觉不一样,作为家长不能让孩子输在起跑线上。

让孩子在玩中学

记者了解到,这里的课程有艺术、音乐、金宝贝、宝宝手语等七大课程,而且全部课程采用英语教学,中文辅助说明,让孩子从小接触到两种语言。老师对记者说,5岁之前的孩子没有独立学习的能力,所以必须由家长陪伴,同时也教会家长如何培养孩子。与托儿所不同的是,早教并不是教东西,而且发现潜能。没有固家的课本,而是在玩中学。

大多数家长认识到的早教是诸如提高智商、如何让孩子变得更加聪明等,但这些想法都太急功近利了。其实,早教更注重在行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程,其效果往往不是立竿见影,而是在潜移默化中,慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响.

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